功夫在诗外,沙巴体育官网文化蕴其中

编辑:ME个性网 发布时间:2019-09-19 浏览:

校长,身系全校师生的现在与未来,需以高尚的品格、丰富的学识、教育的智慧、亲和而开放的作风,帮助师生实现人生理想。

    ——王洪花

小档案:

王洪花,天津市第四中学校长,教育部“国培计划”第二期中小学名校长领航班学员。天津市优秀教师、优秀思想政治工作者、“三八”红旗手、首届“师生心中的好校长”、劳动模范。

“好学校是有色彩的,有丰富的颜色、优雅的行色、鲜明的特色、足够的成色和厚重的底色。”王洪花说,她希望在校园里,师生能共赴一场美好的约定,每个人的生命都是舒展的、多彩的、有意义的。

从教28载,从渤海湾的原天津市塘沽区长芦盐场子弟中学工作起步,哪里艰苦,哪里就有她的身影。王洪花服从组织安排,曾辗转多所学校,天津市原第一〇六中学、天津市第四十一中学、北京师范大学天津附属中学,都曾留下她拼搏的足迹。2006年,王洪花调任天津市第四中学校长(下文简称“四中”),从此与四中这个天津响亮的教育品牌结下了不解之缘。

“汝果欲学诗,功夫在诗外”,王洪花十分喜欢陆放翁的这句诗,她以此来形容抓学习成绩与抓文化建设的关系。她说,“一所学校要办得上层次,文化建设是关键,其功夫在抓成绩之外。”

释疑“办学之严”

倡导“水的精神”

在“勤学、自立、成才、报国”的校训指引下,四中的办学质量在天津市中学教育队伍中名列前茅,有口皆碑。这与王洪花的努力工作是分不开的,但四中之“严”也是出了名的。在王洪花看来,这种“严”绝不是苛刻与严厉,而是滴水穿石般的执着与坚持。这种“严”,可以激发潜能,为学生成人成才奠基。

而四中的内涵,绝不单是一个“严”字可以概括。她直言不讳地说:“我们能理解别人把四中的文化理解为‘严’,因为我们在学校管理中实施精细化管理,追求细节,狠抓落实,并能办出成绩。”沉思片刻,王洪花继续说,她同意大家所说的四中文化中“严”的成分,但四中的“严”是遵从教育规律的“严”,是符合科学道理的“严”。就像培养运动员必须按照规律,考虑运动员的身体条件并循序渐进一样。“没有成绩,就没有地位。只有成绩,就没有品位。”她补充道。

这些年来,除了中高考成绩的优秀表现,四中还涌现出中国少年科学院小院士、全国长江小小科学家、中国青少年科技创新奖获得者、国际发明博览会银奖获得者、最美中学生等优秀学生代表。学生们深爱四中,在这里,探索得到支持,失败得到鼓励,学生的创造激情被充分点燃。

2009年,王洪花在全校首提四中“水的精神”。“上善若水”:水充满灵性,能滋长万物,谓之至仁;水遇满则止,去高就低,谓之至正;水持之以恒,虽然柔弱却能穿石,谓之至勤;水百折千回,却一定能东流入海,谓之至韧。这种仁爱、正直、勤奋、坚韧的精神,赋予四中特有的个性魅力。很多熟悉王洪花的人,也都了解她性格中有着一股“不达目的不罢休”的韧劲。用她的话说,“四中就是磨折不了,压迫不倒的,无论是怎样的艰难险阻,都阻挡不住四中前进的步伐。”

的确,四中人不干则已,干就要干得漂亮、干到最好,四中的学校文化也在持续外化中。四中学生舞蹈队就是例证之一,该社团连续10次获天津市文艺展演一等奖。仅过去的一年,四中参加河西区中小学春季田径运动会,就荣膺全区团体第一的佳绩;2017年成立的“行进管乐队”,继去年获得全国大赛银奖后,今年又喜获金奖;2018年组建的足球队,在今年举行的河西区中小学校园足球比赛中,首次亮相,便似一匹黑马一路驰骋,挺进决赛,最终夺得高中组冠军;2018年学校还成立了龙狮队,如今也成为校园文化的又一大亮点。

弘扬“蚂蚁文化”

实现“合和共生”

王洪花是一名会讲故事、善讲故事的校长。作为学校的灵魂人物,她经常到师生中去,发挥校长的思想影响力。

“在办学实践中,我们信奉的文化理念是‘蚂蚁文化’。”王洪花娓娓道来,有一种文化叫“螃蟹文化”,螃蟹之间的互相制约,这种文化使得整个团队失去战斗力。“蚂蚁文化”则不同,蚂蚁协作共生的品格,使得当今社会尤其是教学工作提倡团队的合作更为有力,整个团队更为强大。

她举例说,四中推选先进,一定推选能激励大家的,学校肯定的是什么,弘扬的是什么,这是一个导向问题,要让全体师生知道,并且形成一种文化。一视同仁,有功则奖,有过则罚,功过不能相抵。“这是我们对‘蚂蚁文化’的一个具体诠释,也是我们文化自觉的体现。”王洪花说。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
ME个性网

Copyright 2012-2013 个性网 All Rights Reserved.
网站地图-网站索引