培生《全球进修者观测陈诉》宣布 全球超八成进修者倾向“自助式教诲”

编辑:ME个性网 发布时间:2019-11-03 浏览:

此次观测由培生提倡,来19个国度、高出11000名年数在16至70岁的被观测就小学、中学、高档教诲,以及就业和将来事情所需技术等问题叙述了他们的概念。观测功效显示,全球教诲正在产生大局限厘革,“正规教诲”固然仍处于主导职位,但并不能满意人们对职业成长的需要,高出八成的进修者都倾向于运用“助式进修”来实现自身各类技术的晋升,在美国、英国和澳大利亚,甚至有半数“95 ” 后认为,纵然没有大学文凭也不要紧。而从全球来看,中国、印度、巴西和拉丁美洲的技术晋升步骤已经高出了美国和英国。

英国的进修者有本身的担心。英国有77%的被观测者认为,社交媒体使学生的进修情况越发坚苦,沙巴体育,而只有不到一半的被观测者认为,社交媒体确实改进了进修方法。别的,英国46%的人暗示,会从头思量是否接管传统高档教诲的抉择,有大概选择职业教诲或直接上班,他们更强烈地感想,高档教诲没有辅佐他们做好就业筹备。

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培生《全球学习者视察陈述》公布 全球超八成学习者倾向“自助式教训”

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对传统教诲系统的信心正在动摇,尤其在美国。60%的受访美国人认为教诲系统正在令这一代人失望。这种观点在欧洲同样强烈,在南非、巴西和拉丁美洲甚至更强烈。67%的美国人认为,大学对普通学生的意义越来越小。在美国,险些没有几多人认为大学在教授当今事情中所需的技术。

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